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Kreatives Schokoladenprojekt mit Herz und Fantasie

In den Wochen vor Weihnachten durften alle Kinder der 3. und 4. Schulstufe an einem ganz besonderen Schulprojekt teilnehmen. Im Rahmen der KIBIS-Einheiten bekamen wir Besuch von Andreas H. Quella Gratze, dem Grafiker der Zotter Schokolade – ein echtes Highlight für unsere Schule!

An zwei KIBIS-Tagen war der Künstler bei uns im Haus und begleitete die Kinder mit viel Einfühlungsvermögen, Begeisterung und kreativer Offenheit. Gemeinsam wurden weihnachtliche Schokoschleifen gestaltet, die so individuell und fantasievoll waren wie die Kinder selbst. Mit unterschiedlichsten Materialien, raffinierten Ideen und sogar 3D-Effekten entstanden kleine Kunstwerke, bei denen der Kreativität keine Grenzen gesetzt waren.

Parallel dazu wurden weitere Kibis-Kurse zur VerpackungsART angeboten und der Kakaoanbau sowie Fairtrade bearbeitet.

Mit großer Freude nutzten viele Eltern die Möglichkeit, Schokolade zu bestellen, die anschließend von den Kindern mit ihren selbst gestalteten Schleifen verziert wurde. Die Nachfrage war so groß, dass der Elternverein zusätzlich für jedes Kind eine eigene Schokolade bestellt hat. Dafür sagen wir von Herzen Danke – diese großzügige Unterstützung hat allen Kindern ein Lächeln ins Gesicht gezaubert.

Die Begeisterung für Schokolade und Kunst wird uns noch weiter begleiten: Im Sommer ist ein Ausflug zur Zotter Schokoladenmanufaktur geplant, bei dem die Kinder einen weiteren Einblick in die Welt der Schokolade erhalten werden.

Ein Projekt, das Kreativität, Gemeinschaft und Freude wunderbar miteinander verbunden hat – und sicher noch lange in Erinnerung bleiben wird. 🍫✨

Ein älterer Mann unterrichtet zwei Kinder an einem Tisch. Sie untersuchen ein Stück Schokolade. Ein Tafel mit Zeichnungen ist im Hintergrund.
Ein hölzerner Tisch zeigt eine Sammlung festlicher Weihnachtskarten, die jeweils mit Elementen wie Schneemännern, Weihnachtsbäumen und bunten Ornamenten verziert sind. Die Karten variieren in Größe und Stil und zeigen verschiedene künstlerische Techniken und Materialien.
Ein Kind hält einen Korken mit einem Muster und wendet ihn auf ein Papier mit bemaltem Hintergrund und mehreren gelben Münzen an.